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第二章 妖孽

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    “嗯?”

    李老师看着李建飞快的书写,这套题她也没有标准答案,便开始从头开始计算起来,越早打击一下李建,也能越早离开不是。

    可是口算了两道简单的题之后,李老师的心有点紧张起来。

    这小子蒙的还挺准的啊。

    难道他以前做过这套题,想想也有这个可能,这是从黄冈那边要过来的模拟试卷,说不定李建从什么渠道拿到了这套题,事先知道了答案。

    李老师跑去隔壁办公室,找到了另外一位数学组的老师拿到标准答案,跑回来一看,李建已经基本上把这套卷子做完了。

    而跟标准答案一对,选择题,填空题,简答题一道也没有错,至于大题,似乎李建的解答跟标准答案不大一样。

    背答案还是不管用吧,连解题步骤都背错了。

    看到李建的正在答的题,连思考都不用,完全是机械性的书写,李老师越发相信李建只不过是背诵下来了答案。

    “嗯?”

    正看着,李老师发现,自己笑的似乎早了一点,虽然解题步骤不一样,但是李建依然得出了正确答案,而他的方法比之标准答案,还少了几步,完全是另外一个思路。

    难道他拿到的不是这套题的标准答案?而是有人专门给他辅导过?

    “李老师,我马上要答完了,麻烦你在帮我拿几套其他科目的试卷可以么?”

    李建头也不抬,就这样笔走龙蛇,他赶时间,也不想搭理李老师这样狗眼看人低的师长。

    “答完了?你怎么能答的这么快,我看你是提前背诵下来了标准答案,这套试卷不算,我这儿有一套密卷,是我自己出的,你重新做一遍。”

    李老师看到李建的样子,气就不打一处来,她不觉得李建能突然就从年级倒数第一变成尖子生,这让她以往训斥李建的话,岂不都成了笑柄。

    你背过答案,没关系,还有我自己出的试卷呢。

    李老师从办公桌里抽出一张黄色草纸的试卷,上面都是手工书写的字迹,很明显是准备用来刻模板的,如果写完了,刻试卷的时候就要重新去写,不过这个时候她顾不得这么多了。

    得意的把试卷往李建身前一放,她转身走了出去,要拿几张其他科目的模拟卷子出来。

    “李老师,李老师?”

    她刚离开,办公室的门就被敲响了,学习委员也是班级里的班花,林晓丹走了进来,推门没有看到李老师,立即眨了眨大眼睛,

    “李建,怎么样,李老师呢?”

    说着话她站到了李建身后,看向李建正在做的卷子,

    “你,你都做完了?这怎么可能,这套题我前几天做过,两个小时都没做完,而且错了好几道,我看看你的答案。”

    林晓丹也不管李建答应不答应,伸出手来就把李建的卷子拉到了手里,一双丹凤眼瞪的大大的好像铜铃一样。

    “对了,对了,对了,哎,这道大题你的方法比标准答案还简便,你怎么知道这么做的?”

    越看林晓丹的脸上越是掩饰不住的惊讶,这是年级倒数第一的试卷么?这让学习委员的她,哪还有脸答题啊。

    李建倒是无所谓,笑话,堂堂后世的数据库专家,物理微电子专家,材料学专家,如果连这点高中数学都不会做,岂不是笑死人了。

    到这个世界已经两天了,李建却还是难以接受,如果自己的童年以及将来,按照这位李建同学的路走下去,会是一个怎样的发展。

    父母,已经跟记忆中的父母不同,连同学,甚至连自己的长相都已经变化了,灵魂,却还是原来的自己,当然还有脑子里的那些书。

    没错,李建在来到这个世界之后就发现,他研究出来的那枚高密度图书馆植入芯片,竟然不经过手术,就进入了他的脑子,他现在就是一部活动的图书馆,而里面的藏书,也是几十年之后的藏书,当然,还有他曾经阅览过的各种资料,以及整个研究所内的资料。

    李建只高兴了一小会儿,就开始了深深的担忧,他是带着大量的知识来到了这个世界,可是他不能表现出来,如果他显示出比常人懂太多的东西,会不会被医生抓去切片,在电子显微镜下研究一下他的脑组织。

    或者关在大铁笼里,让他每天在不停的书写各种资料中度过?

    经过生死,李建发现自己看透了,人,这一辈子,就不要循规蹈矩。

    上辈子自己醉心于研究,醉心于发展国力,让国内落后的状况得到改变,可最后,却一场空。

    必须由自己掌控这些知识,让这些原本不属于这个世界这个时代的科技,改变这个世界。

    让那些骑在我们国家头上拉屎的列强,然跟那些转手从国内赚取高额利润的混蛋,变成我们任意掠夺的落后国家,不是殖民地,更胜殖民地。

    而这一切,都需要时间,自己必须抓紧时间,开始从科技上、工业上,从材料上改变国内落后的局面。

    可是自己,不过是一个高中生,一个高中生改变国家科技局面,这就是个笑话。

    除非……

    李建神游天外,没注意到林晓丹的激动,而这个时候李老师已经拿着一套物理试卷,一套语文试卷回来,两张卷子往李建身前一拍。

    “你继续做,林晓丹,你怎么过来了?”

    林晓丹看到李老师,立即放下李建的试卷,整理了一下情绪,

    “李老师,你刚才不是说让我临时给同学们讲一下题么?我讲完了,想问一下下节课是自习还是考试。”

    “考试,这套卷子你发下去。”

    李老师拿着刚才李建做的那一套卷子交给林晓丹,开始看李建刚才做的试卷,这才几分钟时间,李建竟然已经做完了,这怎么可能。

    “你,你做完了?你怎么可能这么快。”

    她知道,这一套题,李建说什么也不可能有答案的,这些题都是她随机从几套卷子中抽出来的题,替换了一些数字拼凑到一起的卷子,根本没有这么巧合的卷子。

    “我看看你是不是蒙的。”

    拿起卷子,李老师往上一瞄,顿时傻了眼,答案,标准答案,居然没有一道错题,大题更是答的简明扼要,甚至还有一部分,用的是大学才会学的高等数学微积分。

    士别三日当刮目相待,可是这小子,昨天还是那副傻乎乎的样子,今天,怎么就变了呢。

    李老师想不明白,林晓丹也想不明白,不过李老师的面部表情被她看在了眼里,转身带着卷子回到了班级。

    李建的变化,她不准备告诉别人,她怕大家受不了,连李建都能成为尖子生,让其他同学怎么办。

    等李老师从震惊中回过神来的时候,看到的是李建笔走龙蛇,两张语文试卷,已经被他的刚劲字体,填写的满满。

    这个时候他才意识到,李建这混蛋小子的字,什么时候写的这么好了?以前不是跟蚯蚓爬一样么?难道练字真的可以速成?

    语文李老师不擅长,她觉得,有必要去把语文老师和物理老师都请来,如果李建真的像数学卷子一样,答都答对了,那她似乎捡到了一个宝。

    一个天才,一个可以在高考的时候提高升学率,甚至能够夺得学校状元的尖子生,这些都不重要,因为事先已经基本上知道了各自班学生的成绩,上下浮动不会很大,所以各个班主任都能大致判断自己班的升学率。

    李老师就是因为李建拖了班里的后腿,让班级升学率比二班低了大约一个百分点才对李建耿耿于怀。

    从拖后腿到拔尖,这里外里就是提高了两个到三个百分点,尤其是如果李建再考个年级第一名,这提高的比率还会更大,她老李,这次终于可以扬眉吐气了,年级第一名也不用受到二班的挑战,老李带的一班,还是名副其实的一班。

    “李老师,你这才拿走卷子几分钟,别开玩笑了,我还有课,等下课再过去。”

    语文老师其实就是二班的班主任,他可不信李老师说的是真的,李建谁不知道,整个高三的吊车尾啊。

    “他,快写完了,我来的时候在写作文,小作文已经写完,我看了看,以我的水平觉得还不错,你去看看吧。”

    李老师本来不想说她看李建作文的感觉,可是为了更快的证实一下,她没办法,二班班主任一听,用胳膊夹起教案,跟着李老师去到她的办公室。

    当即,愣在了正在奋笔疾书物理试卷的李建身后。

    “这不可能,你糊弄我呢吧,这是你们班那个李建,那个连字都写不圆活的李建?”

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