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续*山村孩子王

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    第六十六章、生活小插曲

    且说到了1980年,一开春,农村实行了家庭联产承包责任制。洪振国一家7口人,分到了4亩多水田,还有二亩多的旱地。

    他的爸妈都年近花甲,也难耕种这些田地了。洪振国也不得不出抽出一些时间回家帮忙

    自己承担的这份工作,原本拿工分和补贴还能维持,现在到哪去拿工分?生产队还有工分值吗?然而,民办教师的部分工资还加到农民的身上,叫教育附加费,每个农村人口每年交 25,洪振国一家除了农业税,每年得多交175。而且自己拿到的还没有家里交出去的多,现在每个月总的只有30 块 5,多了 11,全年按10个月计算,也就是110 ,还要两个人这么傻乎乎的,从早忙到晚,这是何苦呢?那年月洪振国到哪里挣不到30 块 5 一个月呢?他是真的想退出,可是看着这些可爱的学生们,他又不忍心。看着他拿这么微薄的收入,毕老师也不好说什么

    早晚,洪振国也很少在学校,大部分时间学生管理的任务,他都委托给毕老师。

    毕老师也说:“振国,你尽量抽点时间回家帮帮,学校里,我可以帮你看着点。

    这样,无形中,这个班,也就是洪振国和毕老师两人,负责语文教学兼班级管理和其他两个学科的教学

    他每周正式的课程是,语文 11 节,地理2节,生物二节,还有一堂班会课,总共16节,再就是早读和晚自习。早读他是天天都要进教室。晚自习是每星期有3个晚上,每晚二节课。星期天是轮流,三个星期加一天班,早读都是毕老师帮忙照看

    洪振国的内心实在是过不过去,“妈,您本是该休闲享清福的时候,可每天还这么为我奔忙。”

    毕老师却是摇摇头,“没事的,傻小子,你能让我每天有点事情做,我开心还来不及呢!”

    这一说,洪振国更是内心不安

    看着洪振国拿着这么微薄的收入,毕老师也不好说什么,自己只在家养闲,一个月也能拿到50多。

    她又后悔介绍洪振国从事这个工作,可她一直觉得洪振国真的是教育教学的一把好手,不当老师可惜了。这不,才放射了他的光吗?她能怎么说呢?

    洪正国也没有多说什么,还是坚定了干下去的决心

    可是接下来发生的一件事更让他震惊了

    这天晚上8点,教导处要组织政治业务学习,全员必须参加。洪振国又只好麻烦毕老师了。

    然而,初二初三的班上就没有老师照看了。初二的还好,教室在办公室隔壁,可以监控到。初三班主任以为自己有得力的助手在管理,就没当回事

    8:40的时候,初三班的班长余发强来到办公室,跟班主任袁德生汇报,王宝根和朱栋在打架,“你叫他俩到我房间站好。”袁德生不屑的说,王宝根和朱栋很听话的站到了袁老师的房间。

    8:45左右,袁德生去了房间一下,很快就回来了。

    洋洋自得地说,这个王宝根太淘气了,我只好给了他一个耳光,让他俩乖乖的回教室了。

    9:10左右,余发强又来了,“老师,王宝根吐饭了。”

    这可让全体的老师都紧张起来。学习的报纸也就不读了。大家立即赶往初三的教室,七手八脚把王宝根抬到洪振国房间的床上。王宝根呕吐不止,糊了满床都是。很快喊来了赤脚医生,周明华一看这个状况,拿听诊器把该听的地方都听了一个遍,立刻说道:“急速送到医院去,可能还有得救。”

    于是,陈校长立刻吩咐黄道金和洪振国把一张凉凳(学生睡觉的床)翻过来当做担架,抬着王宝根飞向医院

    刚到医院,抢救室的医生快步赶过来接诊,可还没等到他走到跟前,亲眼见王宝根两眼一翻,全是白眼珠,双腿一蹬,就再也看不到他的动静了。

    急救医生认真地再一次做了全面检查,找不到任何生命的体征,所有的抢救手法都用上了,最后只好吩咐护士送进了太平间

    凉凳是学生的,还要用,被子,洪振国当然不要了,拿回来还洗得干净吗?

    几个人抬着空凉凳返回了学校,洪振国还被吩咐在太平间旁边,守着王宝根的尸体,一夜通宵又没有衣服添加,他只好蜷缩在一张长凳上坐着。

    直到第二天早上 9点了,王宝根的家属来把尸体运回家,洪振国这才返回了学校。

    学校被迫停了一天课,王宝根的家属也并没有来学校闹事,他们也很懂得法律知识,请求公安介入了。

    县刑警队来了学校,问讯老师,无一例外,包括参与打架的朱栋,一一进行了隔离审问。

    洪振国当然把全部过程做了如实的汇报,袁德生自然把矛头指向了朱栋,而朱栋经调查的学生反映,他们在打斗的过程中,双方都没有激烈危险的动作,只是相互指着鼻子骂了。

    调查过程中,所有参加会议的老师也都公正地,说了袁德生在会议室说的“我扇了他一个耳光。”这句话。

    也正是这句话,让公安干警警觉了,马上逮捕了袁德生

    经过审讯,袁德生也承认自己动手打了王宝根,再经法院审理,判了袁德生保留公职,监外执行,缓刑2年,调离洪祠学校

    就这样结案,王宝根一家当然接受不了,又第二次上诉。

    这一次不得不引起司法部门的重视,只好从省里调来了法医,起坟、开棺,对王宝根的尸体进行了检查。这才发现他的右耳旁一块颅骨凹陷下去了,这是致命的一处穴位,可一耳光怎么会把颅骨扇塌陷了呢?

    再次提审袁德生,这才发现它是一个左撇子。

    原来他的左手一下扇过来,力道过猛,撞到他座椅的靠背上,靠背的柱子上正好有个方形的角,顶住了耳门旁的脑骨,这块骨头就严重的陷下去,导致脑充血。

    再一耽搁,没来得及抢救,当然也就也就没得救了。

    出手致命,虽是怒其不争而误伤,但毕竟是伤了人命。再次经过法院审理,判处开除公职,监禁10年。

    王宝根家这才作罢。

    后袁德生的老爸找到了在中央的同学说了话,恢复了公职,改为监禁3年,这件事也就就此了结。

    这让洪振国进一步认识到社会的力量,这是在他生活中一个让他震惊的小插曲

    第六十七章、看开一切

    洪振国通过这件事也有了他自己的认识,虽然以前不曾有,现在更不会使用粗暴的教育方式。对待学生,也更加温柔体贴

    致使许多老师背地里都说他是个变性人,比女人还温柔。

    但洪振国却是大家发现不了的,在对待对学生的要求上,他是一丝一毫也不会放松的。“高标准,严要求。”这是他的学生一致送给他的六个字。

    是的,他给每个学生都制定了必须达到的学习目标,班长胡兴口,除了完成课堂教学布置的所有任务外,本学期一定要读完《论语》。学习班委王小芳,要读完《红楼梦》、《子夜》。徐慧兰要读完《钢铁是怎样炼成的》,冯翠花要读完《我的大学》等等。

    每一个学生都有不同,至少有一本课外专门阅读的中外优秀文学作品,并要求他们不定期地开展读书心得交流,必须说出自己从老师推荐给自己阅读的书里学到了什么,还有哪些不理解的问题。

    并要求各小组组长详细地记下,同学们在阅读中或课堂学习中遇到的不懂问题,交给自己

    就这样,洪振国从放下去,收上来的过程中,捕捉到自己教育教学的行动策略。

    毕老师对他这一做法也做出了充分肯定,认为既有益于加强师生感情的联络,又有益于全面提高学生语文学习的兴趣。

    同时也提示洪振国注意学生其他学科的发展,作为班主任要与各学科的授课老师紧密联系 ,让学生得到全面发展

    这一学年期末教学质量验收,洪振国这个班在全公社六个班当中,语文是稳稳地夺得了第一名,平均成绩达到了89.5,及格率100%,90分以上的38人,优秀率达到了55.9%,数学是第二名,英语第一名,其他各科都在前三名

    初中三年级,因那一件事的发生,中考成绩,除了数学在全县夺得了第三名,其他各科在全县参加中考的26个班当中,都甩到了20 名开外。

    因此,校长和教导主任全都调离了洪祠学校。学校原定的一些教学验收奖也就泡汤了

    洪振国也没有因这几个奖励的钱而去计较,反而更重视了学生整体素质的提高

    新的学校领导的到来,又让洪振国感到了严重的精神压力。

    校长、主任这两个人,尤其是校长,大概也是因穷困的日子过怕了,对于财物变得斤斤计较

    全校教职工包括炊事员共19人,其中在编的公办教师8人

    学校原先经红湾大队划分来的一点田地里收获的小麦、水稻等作物,收获后只有公办教师能够参与分成。

    就连炊事员在学校辛苦饲养的一头猪,猪苗是学校拿钱买的 ,在元旦宰杀后,大家乐呵呵地吃了一餐。

    剩余的100多斤猪肉和所有的猪下水,都是他们公办老师分了,民办老师连肉沫子也没分到一点,就连炊事员千一瓢万一瓢的每天辛辛苦苦地喂食,也只奖赏了两只猪脚

    更令洪振国发呆的是,这年他带着他们初二班的学生,一个下午的劳动课,把地里的山芋全部都挖了起来。又和几个民办老师砸开冰层,从冰窟窿里舀水,把山芋洗干净,又去借来平板车,还拖到加工厂碾成渣沫,再拉回来,到红湾大井(地下水冬暖夏凉),挑来十几担水进行过滤,沉淀成山芋粉,晾干,有200多斤,又让他们8人一两不剩全分家去了

    这不劳而获,还振振有词,民办老师分到了田地,公办老师没有田地,这就是他们该得的

    毕老师也只好劝洪振国,“以后你找点理由不去参加劳动就好了。”

    洪振国也很无所谓地说道:“没事,我也就是出了一点力而已,以后这个力气,我会用到教育教学中来。”

    对洪振国这种视财物如粪土的看法,毕老师也是开心地说,“对的,就是多那么一些东西,你也不能起到什么作用,只不过多享受几餐口福,又饿不着自己,以后再不去为这种人服务就好了,因为你的辛苦劳动,是不值得的。”

    洪振国平心静气地说,“对不尊重劳动的人,我是不屑一顾的。”

    也就是从那以后,学校的猪圈也空了,田地全部都长满了野草

    洪振国又跟毕老师说,“妈,其实我想到的是,自己还不像是一个真正的人,倒像一个受人指使,玩弄的玩物。”

    毕老师心情也是十分沉重,“这帮人在这个小天地里就这么显摆,觉得自己高人一等。”

    洪振国却十分肯定,“不光这个小天地,我们民办教师的地位低下,在整个社会上也更会让人瞧不起。哪个地方才能把我们民办教师当人呢?除了自己的学生高高兴兴的喊一声老师外,就真的看不到一点亮光

    毕老师却昂首挺胸,“地位再低下,只要觉得自己还有光和热可以发出,你就是一个有用的人,我们要学会看空一切。”

    洪振国默默地点了点头,“妈,我会继续坚持的,也会把一切都看开的!”

    毕老师又坐下了,“唯利是图的人,我看着他们,就很恶心,再也不想看见他们了。下学期我就搬回去,我再也帮不到你了。你可以把自己来不及批改的作业带给我,经常回家看看我就好了。”

    说着,毕老师止不住流下了自己的眼泪,这泪是为洪振国流的,洪振国心里十分清楚

    洪振国也是没办法,他不能让自己的干妈就这样为自己劳累

    他凝望着毕老师,“妈,我会经常去看您的,您保养好自己就好了。”说完也是哽咽不语了